ENTREVISTA DE LOS PADRES CON LA PROFESORA ENCARGADA DE CURSO
La educación de los hijos es obligación de los padres. El Colegio ayuda, pero jamás puede suplirlos.
La principal función de la tutoría con los padres es la de ser un cauce adecuado de intercambio de información: se trata de que los padres conozcan mejor a su hijo/a, y la profesora a su alumno/a, para poder incidir con mayor efectividad en el desarrollo integral, completo, del alumno-hijo como persona.

¿DE QUÉ HABLAR EN LA ENTREVISTA?
Siempre que se acude a una entrevista de tutoría se debe hacer con el criterio claro de que se trata de una reunión amistosa, en un clima de confianza y respeto, para intentar concretar una serie de puntos de acuerdo sobre:
1º Exigencia del Colegio y rendimiento del alumno.
2º Adecuación entre el esfuerzo que realiza y su rendimiento.
3º Actitud y comportamiento del niño/a en relación con el Colegio,
profesores, compañeros, etc.
4º Actitud y comportamiento en casa.
5º Ayudas que se le pueden prestar tanto en el Colegio como en el hogar.

Estos puntos se deben concretar en forma de objetivos claros, precisos y evaluables a corto y medio plazo. Todos tenemos cierta tendencia a olvidar las cosas si no se detallan de forma pormenorizada.