Parte teórica:
- Estudio de los contenidos mediante las lecturas propuestas, la utilización de las diferentes herramientas on-line y los sitemas de autoevaluación (actividad no presencial )
- Participación en los foros y grupos de trabajo colaborativo a través de la red (actividad no presencial )

Parte práctica:
- Asistencia al taller presencial sobre herramientas de autor, vídeo digital educativo, pizarra digital interactiva o web docente
- Realización de un proyecto docente tutorizado personalmente (actividad no presencial ):

*preparación de una programación en un área curricular
*creación de un material didáctico
*evaluación de su integración curricular

Evaluación:
El 70% de la calificación de los alumnos dependerá de la realización del proyecto. Del 30% restante, un 15% vendrá determinada por la participación activa en los foros de debate y un 15% por la realización de las auto-evaluaciones.